Ноябрь 14, 2019
Количество просмотров: 170
Дети учились располагать узор на полосе.
Они рассмотрели иллюстрации с предметами, оформленными городецкой росписью. Обратили внимание, из чего состоит узор, как он расположен, какие цвета использовали мастера.
Ребята подумали, как нарисовать такие цветы, бутоны, листья. Внимательно рассмотрели образец узора на полосе, послушали инструкции воспитателя и посмотрели приемы рисования. И приступили к выполнению задания, уточнив приемы смешивания красок для получения разных оттенков.
В конце занятия все рассмотрели готовые узоры городецкой росписи, обратили внимание на яркость и нарядность росписи.
Они рассмотрели иллюстрации с предметами, оформленными городецкой росписью. Обратили внимание, из чего состоит узор, как он расположен, какие цвета использовали мастера.
Ребята подумали, как нарисовать такие цветы, бутоны, листья. Внимательно рассмотрели образец узора на полосе, послушали инструкции воспитателя и посмотрели приемы рисования. И приступили к выполнению задания, уточнив приемы смешивания красок для получения разных оттенков.
В конце занятия все рассмотрели готовые узоры городецкой росписи, обратили внимание на яркость и нарядность росписи.